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Práctica Docente

En este sitio se reunirán opiniones libres pero responsables, elementos cognitivos investigados, herramientas didácticas aplicables a la realidad contextual y en fin aportes de diferente índole, que ayuden al mejor desempeño de estudiantes en el ejercicio de su práctica. Por medio de este saber compartido, el Programa de Licenciatura en Informática de la Universidad de Nariño, pretende desarrollar la Teoría y práctica construida colectivamente. Los aporte escritos en este espacio, son fruto de la reflexión de los estudiantes en su práctica docente.

Las opiniones expresadas en esta sección del sitio, pertenecen únicamente al autor y no representan necesariamente la posición o el pensamiento de la Institución Universitaria, Facultad, Departamento o Programa universitario.

¿La tarea es para los padres?

La práctica docente del presente año no fue como muchos la imaginábamos. Hemos enfrentados nuevos retos y aplicado otras metodologías y medios de comunicación. Este tipo de trabajo nos puede ayudar a desarrollar nuevas competencias y a aprender nuevas cosas que serán de mucha utilidad en nuestra labor, por ejemplo, ...

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El castigo en la educación

La historia de la educación ha tenido notables cambios desde sus orígenes hasta la actualidad, si regresamos un poco en el tiempo, encontraremos diferentes etapas, cada una de las cuales tiene características que las identifican, pero en general notamos que la manera tradicional de enseñanza es muy diferente a la ...

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La tarea

Los docentes han hecho de la tarea una de las mediaciones pedagógicas más utilizadas, con el fin de evaluar y retroalimentar a sus estudiantes. Ésta, es empleada con el fin de comprender y repasar temáticas vistas en clase, buscando que la persona que está aprendiendo, ejercite su mente mecánicamente repitiendo ...

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LA HONESTIDAD EN EL AULA DE CLASE

Confucio (2011) Afirma: “La honestidad es uno de los valores y componentes más importantes de una personalidad saludable, si entendemos por esta la capacidad de obrar el bien en todas las distintas relaciones y actividades que las personas sostienen”. Es así como llegamos a entender que ser honesto interfiere en ...

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LOS VÍDEOS COMO RECURSO DE APRENDIZAJE

En la actualidad, la utilización de recurso multimedia por parte del docente, son de gran ayuda para que el estudiante asimile la información, la tecnología está en todos los ámbitos, son de gran motivación para el alumno, porque puede visualizar diferentes objetos que solo los han escuchado, observar el funcionamiento ...

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EDUCACIÓN VIRTUAL ASINCRÓNICA

Al inicio de mi práctica fue como cualquier otra, con pequeños percances pero que al final no afectaron significativamente la normalidad de esta. Después de unas cuantas semanas de haber iniciado clases, se nos informó por parte de la directiva institucional, que por motivos externos a los académicos las clases ...

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ROL DOCENTE EN LA NUEVA ERA DE LA EDUCACIÓN

  Actualmente, el impacto de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en los procesos educativos, ha provocado que se empiece a repensar como abordar la educación y buscar cómo implementar estas tecnologías en nuestros contextos educativos, para poder estar a la vanguardia de muchos países que tienen ...

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El poder de una pregunta

Una de las herramientas de aprendizaje más poderosas y que últimamente se está descuidando es la pregunta. Generalmente, utilizamos las preguntas para verificar que los estudiantes están aprendiendo o para hacer recordar lo que se ha visto en clases anteriores, raro es el caso en el que usemos las preguntas ...

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