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Práctica Docente

En este sitio se reunirán opiniones libres pero responsables, elementos cognitivos investigados, herramientas didácticas aplicables a la realidad contextual y en fin aportes de diferente índole, que ayuden al mejor desempeño de estudiantes en el ejercicio de su práctica. Por medio de este saber compartido, el Programa de Licenciatura en Informática de la Universidad de Nariño, pretende desarrollar la Teoría y práctica construida colectivamente. Los aporte escritos en este espacio, son fruto de la reflexión de los estudiantes en su práctica docente.

Las opiniones expresadas en esta sección del sitio, pertenecen únicamente al autor y no representan necesariamente la posición o el pensamiento de la Institución Universitaria, Facultad, Departamento o Programa universitario.

Escuela y religión

Un día, cuando ingresé en la institución educativa donde realizo la práctica docente, encontré a los estudiantes formados en el patio central, la razón, junto con los profesores se disponían a realizar un acto religioso; no pude dictar mi clase, debido a que la actividad se desarrollaba en la hora ...

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¿Cómo llegaste a ser docente?

Al nacer, para cada persona hay una historia y un camino por recorrer, de la mano siempre van papá y mamá, ellos nos brindan amor, cariño y apoyo, pero con el pasar del tiempo, parece dejaran de querernos, nos abandonan en un nuevo lugar con personas desconocidas, nos llenamos de ...

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No todo es perdida

Entendiendo el panorama actual que nos plantea la vida, como practicantes y como estudiantes estamos en proceso de adaptarnos en algo totalmente nuevo para todos nosotros. Por lo que muchos pensaran estamos perdiendo el tiempo, vamos a perder muchas cosas por este motivo, cosa en la que he reflexionado ayudado ...

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Autoridad docente

  Entre varias experiencias, situaciones y sentimientos que se vive en la práctica docente, procurando tener una clase amena se presentan contratiempos: los estudiantes demuestran su cansancio, su ansiedad por aprender, la curiosidad de saber que piensan sus compañeros sobre algún tema personal. Como docentes procuramos tener un manejo de ...

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¿Qué sigue después?

No cabe duda que la pandemia originada por el virus COVID-19 causó una revolución en muchos sectores e industrias de la economía colombiana, y lo más probable, es que “volver a la normalidad” no será sinónimo de actuar como si nada hubiese ocurrido.  En el sector que me corresponde, el ...

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¿Permisivo o Asertivo?

Un día común y corriente de escuela me dirija hacia la institución, llegue a el salón de clase y espere a que  llegaran todos los estudiantes, cuando llegaron me saludaron diciéndome –“hola profe” a lo  cual respondí –“hola niños como están” y escuche un susurro de un solo estudiante el ...

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