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KAROL DANIELA CABRERA DELGADO

COPIAR LAS TAREAS

“Todo me es lícito, pero no todo conviene; todo me es lícito, pero no todo edifica”. (1 Corintios 10: 23 Versión Reina-Valera) En las instituciones educativas es muy común en los estudiantes  copiar las tareas, exámenes y diferentes actividades que sean posibles, pero este tipo de acciones refleja muchas cualidades ...

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CÓMO INFLUYE LA FAMILIA EN EL TDAH

El TDAH (trastorno de déficit de atención e hiperactividad) es un problema de aprendizaje que está afectando a los estudiantes en sus procesos educativos y de alguna forma afecta la convivencia y la armonía del ambiente en las instituciones educativas. La atención es un factor importante para que las clases ...

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GRITOS QUE AFECTAN AL ESTUDIANTE

Los gritos son un factor detonante  por parte del profesor en el aula de clases, que puede influir negativamente al proceso de aprendizaje, teniendo en cuenta que el estudiante es un universo de emociones que dependiendo de  la situación a la que se enfrente reaccionara, ya sea de manera negativa ...

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“NO ME GUSTA ESTUDIAR”

La escuela debería ser un mundo que haga  vivir  al estudiante experiencias gratificantes y divertidas, que  le ayude a observar, analizar, examinar, pensar, comprender, reflexionar  y criticar de manera constructiva el aprendizaje, pero en la realidad aprender y estudiar son acciones no  anheladas y disfrutadas por los estudiantes ,con el ...

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La deserción escolar

La deserción escolar es un problema común en las instituciones educativas de Colombia que no ha podido ser resuelto completamente, aun conociendo las diferentes causas del porqué los estudiantes no culminan su proceso de formación y que el ministerio de educación ha realizado estrategias que permitan que los niños, niñas ...

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AFECTIVIDAD HACIA LOS ESTUDIANTES

  La afectividad, son aquellos sentimientos o emociones que una persona recibe o demuestra hacia otra,  la cual genera satisfacción y alegría.El  estudiante, desde mí punto de vista, es aquel actor donde no solo es importante explorar su parte cognitiva, sino su forma de ser y convivir. Relaciono el campo ...

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